31 марта в министерстве лесного хозяйства Кировской области прошло совещание с руководителями и наставниками школьных лесничеств. Кроме того, на совещание были приглашены арендаторы леса из 12 районов (по числу школьных лесничеств, членами которых являются более 300 учащихся сельских школ).
Как отметил и.о. министра Александр Ложкин, развитие движения школьных лесничеств – один из путей решения задачи омоложения кадрового состава работников лесной отрасли. Именно школьные лесничества являются первой ступенью лесного образования, помогают воспитывать бережное отношение к лесу и способны влиять в дальнейшем на профессиональный выбор учащихся. Также Александр Ложкин вручил благодарственные письма руководителям школьных лесничеств.
По мнению председателя АНО "Охрана леса", соратницы партии "РОДИНА" Ольги Сыкчиной, мощный импульс для своего развития движение школьных лесничеств в Кировской области получило в прошлом году, в период реализации проекта "Друзья леса, шире круг!" при поддержке Фонда президентских грантов. В основу проекта был положен тезис о социальном партнерстве между государственным и негосударственным секторами, т.е. органами власти, бизнесом и учреждениями образования, родителями, работниками и ветеранами лесной отрасли. И сегодняшнее совещание доказывает, что это партнерство развивается. Благодаря инициативе минлесхоза за каждым школьным лесничеством закреплен арендатор леса, на территории которого проводятся лесовосстановительные и лесохозяйственные работы. В период летних каникул в Суводском лесхоз-техникуме (Советский район) будет организован летний лагерь со специально разработанной программой для членов школьных лесничеств, в жизни которых активно участвуют, например, КОГОБУ ДО "Дворец творчества – Мемориал" и кафедра экологии и природопользования, института химии и экологии ВятГУ.
В свою очередь, "Охрана леса" также планирует и дальше оказывать содействие школьным лесничествам региона. В настоящее время подана заявка на конкурс Фонда президентских грантов, с целью реализации второго этапа проекта.
